Африка

Инициатива "Пчеловодство в школах" Пилотный проект в Зимбабве

Инициатива "Пчеловодство в школах", опробованная в Зимбабве, позволила учащимся построить 77 ульев с верхней перекладиной и обучить молодежь из семи школ пчеловодству, изготовлению ульев и уходу за окружающей средой, поддерживая будущее

Читать далее »

Наглядное пособие по надлежащей практике пчеловодства для мелких пчеловодов в Африке

Это наглядное пособие предлагает практические, легко выполнимые рекомендации для мелких пчеловодов по всей Африке, охватывающие управление ульями, устойчивые методы и качество ульевой продукции, что позволяет улучшить средства к существованию и способствовать развитию ответственного пчеловодства на всем континенте.

Читать далее »

Как пчелы могут сохранить мир между слонами и людьми

Узнайте, как простые ограждения из пчелиных ульев предлагают естественное решение конфликтов между людьми и слонами. Используя инстинктивную защиту пчел, фермеры могут защитить урожай, способствуя опылению и сосуществованию - беспроигрышный вариант защиты от природы.

Читать далее »

Отсутствие политики в области пчеловодства в Кении: Узкое место на пути к восстановлению экономики и биоразнообразия

Огромный потенциал пчеловодства в Кении остается неиспользованным из-за отсутствия национальной политики. Без официальной поддержки и правил землепользования страдает как экономическое развитие, так и сохранение биоразнообразия.

Читать далее »

Пчеловодство в Кении

Кения обладает огромным пчеловодческим потенциалом - 80 % ее земель являются засушливыми/полузасушливыми с богатой флорой. Современные пасечные системы и более совершенная организация пчеловодов могут способствовать устойчивому производству меда.

Читать далее »

Огиекский мед: Драгоценный нектар, соединяющий традиции с будущим

Мед Огиек объединяет знания предков, культурное наследие и сохранение тропических лесов. Община Огиек охраняет лес Мау и сохраняет средства к существованию, объединяя традиционное пчеловодство с современными методами - почитая пчел и

Читать далее »