المشروع التجريبي لمبادرة تربية النحل في المدارس في زيمبابوي

أحدث مبادرة لـ لجنة أبيمونديا الإقليمية كان المشروع التجريبي لمبادرة تربية النحل في المدارس في مدرسة موزوكومبا الثانوية الحكومية في بوهيرا - زيمبابوي. يشجع المشروع أطفال المدارس على البدء في تقدير دور النحل واكتشاف الفرص الوظيفية المحتملة التي يمكن أن يقدمها.

وقد تم توسيع نطاق التدريب ليشمل ست مدارس مجاورة، مما سيؤدي إلى إنشاء مجموعة من المدارس المحلية في مجال تربية النحل. ومن المأمول أن يؤدي ذلك إلى إنتاج العسل التجاري الذي يمكن أن يدعم الرسوم المدرسية التي يدفعها الطلاب. أرسلت مدرستان ثانويتان (موكودزا وموروف) وأربع مدارس ابتدائية (موزوكومبا ومزيليكازي وموروف وزفينيكا) كل منها طالباً للمشاركة في التدريب الذي استمر أسبوعاً.

ديفيد موكومانا يعطي قياسات خلية القضبان العلوية قبل التجميع

لم يخيب التدريب الآمال. فقد صنع الأطفال 77 خلية نحل من القضبان العلوية وسبعة صناديق فخاخ في أربعة أيام، ولم يحد من ذلك سوى نفاد الأخشاب!

وشمل التدريب نظرة عامة على تربية النحل، وغطى عدداً من الموضوعات مثل الأنواع المختلفة لخلايا النحل ومزاياها وعيوبها، وتشريح النحل، وتكوين المستعمرات، وأهمية النحل، وآفات النحل وأمراضه، وتجهيز العسل وتسويقه. 

ويتمثل أحد الأهداف الرئيسية في خلق الوعي حول كيفية استخدام تربية النحل لحماية البيئة والمساهمة في الحد من تغير المناخ. وانتهت المبادرة بزراعة الأشجار في مدرسة موزوكومبا الثانوية ومدرسة موروف الابتدائية في ديسمبر/كانون الأول. وتزامنت حملة غرس الأشجار مع اليوم الوطني لزراعة الأشجار في زيمبابوي الذي يقام في الأسبوع الأول من شهر ديسمبر/كانون الأول من كل عام. تبرعت هيئة الغابات - منطقة بوهيرا بشتلات الأشجار وتعهدت بتوزيع المزيد من الشتلات على المدارس الأخرى.

بعض شتلات الأشجار التي ساهم بها مكتب هيئة الغابات في البحيرة في يوم زراعة الأشجار

شارك

فيسبوك
X
لينكد إن